Часто задаваемые вопросы:

 

В чем отличие ДШИ от музыкальной школы?

 

• Детская школа искусств – это многофункциональное заведение, где обучают различным видам творчества: музыке, живописи, хореографии, театральному искусству, декоративно-прикладному творчеству и др. Музыкальная школа специализируется непосредственно на музыкальном образовании.

Как определится с выбором направления?

 

• Помогают выбрать предрасположенность ребенка программы ранней эстетической направленности.
• В МБУДО «ОДШИ им. Д.Б.Кабалевского» это программа раннего развития «Гармония». Изучаемые  предметы:  «Весёлые картинки» (основы рисование, лепка, аппликация), «Домисолька» (основы пения, вокал), «Гримасики» (основы театрального искусства), «Азбука танца» (основы хореографии),  музыкальный инструмент (по выбору).
• Если ребенок не может до конца определиться с выбором, можно подавать заявления сразу на несколько направлений и ориентироваться на результат вступительного просмотра, где комиссия по отбору оценит способности вашего ребенка по основным критериям.

В каком возрасте можно поступить на дополнительные предпрофессиональные программы в МБУДО ОДШИ им. Д.Б.Кабалевского на бюджет, какой период обучения в школе?

 

• На момент поступления в школу ребенку должно исполниться:

- от 6,6 до 9 лет (для обучения по 8-летней программе: Фортепиано, Струнные инструменты, Духовые и ударные инструменты, Народные инструменты, Хоровое пение (академическое), Музыкальный фольклор, Хореографическое творчество, Искусство театра);

- от 10 до 12 лет (для обучения по 5-летней программе: Духовые и ударные инструменты, Народные инструменты, Живопись, Декоративно-прикладное творчество).

 

Можно ли учиться на нескольких отделениях?

 

• Можно совмещать обучение на нескольких отделениях, но только одно из них может быть бюджетным. Однако следует иметь в виду, что обучение даже на одном отделении сопряжено с большими временными затратами.
• Образовательная программа подбирается для ребенка в зависимости от его возраста и индивидуальных данных.

Как проходит процесс поступления?

 

• Для поступления проводятся приемные испытания (вступительные прослушивания или просмотры), которые показывают уровень подготовки ребенка и его способности в выбранной области.
• Необходимо написать заявление установленного образца на имя директора школы в приемной комиссии учреждения лично, либо прислать по электронной почте (oo_orel_dshi@orel-region.ru).
• Предоставить комплект документов.

Какие документы необходимы для поступления в школу и заключения договора на обучение?

 

• Заявление;
• Документы, прилагаемые к заявлению:
• Копия свидетельства о рождении ребенка;
• Копия документа, удостоверяющего личность подающего заявление родителя (законного представителя) ребенка;
• Медицинская справка, подтверждающая возможность ребенка осваивать образовательные программы в области искусств;
• Фотография ребенка 3х4 см, 1 шт.;
• Копия СНИЛС ребенка;
• Потребность поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в специальных условиях для организации обучения обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии или ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации;
• Иные документы.

 

Какие документы требуются при переводе из другого учебного заведения?

 

• При переводе ребенка из другого учебного заведения вместе с основными документами, требуемыми для поступления в школу искусств, обязательно предоставляется академическая справка с предыдущего места обучения ребенка (+ индивидуальный план на академические направленности).

 

Какие документы выдают по окончании ДШИ?

 

• По окончании ДШИ ученик получает Свидетельство об окончании школы, подтверждающее получение дополнительного образования в сфере искусств (Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 825 утверждены Правила формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении». В течение 60 дней ДШИ вносит сведения о выданных документах об обучении (установленного образца) в систему ФИС ФРДО).

 

Обязан ли ребенок после окончания школы искусств сдавать итоговую аттестацию?

 

• В соответствии с федеральными государственными требованиями итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения учащимися образовательной программы, проводится для выпускников школы и является обязательной. Учащимся, не прошедшим итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные оценки, а также учащимся, отчисленным из школы, выдается справка об обучении на период обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому учреждением.

По какому расписанию проходят занятия?

 

• Занятия проходят с понедельника по субботу с 08:00 до 20:00.
• С расписание всех групповых занятий можно ознакомиться на сайте школы http://artkaborel.ru/raspisanie.html.

Какие обязанности лягут на плечи родителей детей, поступивших в школу?

 

Прежде чем принять решение о дополнительном образовании ребенка, необходимо учитывать следующие моменты:

• Как ребенок будет добираться до школы, и кто его будет сопровождать? Регулярное посещение всех занятий учебного плана – залог успешного развития;
• Как будут организованы его ежедневные домашние занятия, есть ли на это время в режиме дня ребенка;
• Финансовая возможность обеспечить учебный процесс – покупка инструмента, поддержание его в исправном состоянии (ремонт, настройка), расходные материалы (трости, струны, сценические костюмы и проч.);
• Готовность поддерживать увлечения ребенка, посещать его концертные выступления, выставки, открытые уроки.

Если ребенок не пройдет индивидуальный отбор на обучение по предпрофессиональной программе, он не будет вообще принят на обучение?

 

• В этом случае ребенок может быть принят на общеразвивающую программу.

Можно ли прийти учиться не в начале учебного года?

 

• К сожалению, нет.
• Исключение составляет:
• запись на занятия на платной основе и только при наличии свободных мест;
• перевод из других школ искусств при наличии вакантных мест для приема/перевода.

Можно ли отказаться от посещения некоторых занятий, например, хора, сольфеджио или музыкальной литературы?

 

• Отказаться от посещения учебных предметов нельзя. «Хоровой класс», «Сольфеджио», «Слушание музыки», «Музыкальная литература» являются обязательными предметами для обучающихся, осваивающих дополнительные программы в области музыкального искусства. Обучение игре на инструменте в школе ведется в комплексе с развитием музыкального слуха, чистоты интонирования, чувства ритма, ознакомлением с историей и теорией музыки. МБУДО «ОДШИ им. Д.Б.Кабалевского» осуществляет образовательную деятельность по предпрофессиональным программам в соответствии с федеральными государственными требованиями, утвержденными Приказом Министерства культуры Российской Федерации и учебными планами по каждой реализуемой программе.

Что дают ребенку занятия музыкой, игре на музыкальных инструментах?

 

• Стимулирует мозг: регулярные занятия музыкой активизируют работу обоих полушарий мозга.
• Развивает память и логику: ребенок учится запоминать музыкальные формулы, работать с абстрактными понятиями, что улучшает память и логическое мышление.
• Мелкая моторика: игра на инструменте улучшает координацию движений и развивает моторику рук.
• Пространственное мышление: игра на инструменте тренирует пространственное мышление, так как необходимо одновременно контролировать разные действия руками.
• Дисциплина и ответственность: школа учит соблюдать расписание, выполнять задания и готовиться к выступлениям, что воспитывает ответственность и самодисциплину.
• Уверенность в себе: участие в концертах и публичных выступлениях помогает преодолеть страх сцены, повысить самооценку и уверенность в себе.
• Развитие эмоционального интеллекта: занятия музыкой развивают чувственность, терпение и сочувствие.
• Развитие талантов: ребенок получает возможность раскрыть свои таланты, найти новые увлечения и сформировать чувство стиля и эстетический вкус.
• Расширение кругозора: музыкальное образование помогает смотреть на мир шире, знакомит с разными жанрами и эпохами.
• Общение и командная работа: музыкальная школа предлагает возможность общения с единомышленниками, совместных выступлений в ансамблях и хоре, что развивает социальные навыки.

 

 

 

 

Перечень дополнительных внебюджетных общеразвивающих программ
и сроки их освоения

Основы музыкального исполнительства (фортепиано) – 4 года обучения.
Основы музыкального исполнительства (духовые и ударные инструменты) – 3 года обучения.
Основы музыкального исполнительства (народные инструменты) – 4 года обучения.
 Основы хорового пения (академическое пение) – 4 года обучения.
Основы хорового пения (православное пение) – 4 года обучения.
Основы хореографии – 3 года обучения.